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查看:1274 回复:1 发表于 2011-4-11 15:08
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 楼主| 发表于 2011-4-11 15:08:32 | 只看该作者 |正序浏览 |阅读模式

优秀的孩子是这样培养的 [复制链接]

教育专家给家长的100条建议!!!
( |/ ^# F3 I; ^6 h3 f1 E教育篇:
3 e2 `% E% U7 {  W2 y1.每天花半个小时和孩子交流。
) E2 B& x* i( }2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。5 Z" R6 c& _7 A" ^
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
. {/ L; O/ @$ J( R- l  e4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!1 S0 O# v4 R1 S) g
5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。8 D' d# q% l& V" ?
6.严肃指出孩子的错误!
, P8 ~' |  g9 E$ G5 ~# @4 L7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。- x( M7 l0 Z) A0 k" X1 A( F
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。8 R0 Z! _1 k! C: f1 j! J4 l% j
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
( I; _/ |  ^+ X% L10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。4 p& B/ e6 c% b  _% a% X8 c  V' D
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。1 J/ U! u1 p- v7 T+ Q; U
12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
' t' R6 u( S/ \9 m2 B' r; N' r13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
- U* i1 P# q, n" h7 v% f14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。  T# O* e0 y! I) x. P# J4 h
15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
7 b- a0 n$ Z: n$ E( ^16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。9 c* x! i6 K' O; a& P6 {
17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
8 _& g; z4 `! Z18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
9 T, y+ L/ t# j: T9 I- p; ?19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!2 m* ]- \$ Y2 Z9 ]; L
20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
& [2 V2 A# j, I" \/ T) R- A% x21.从来不说孩子比别的孩子差。; t/ J- y9 b3 g: b3 d
22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
& y- r; e& w$ c% D23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。) V5 K8 h7 _; Q; s7 k* K# m6 g
24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
( K7 {8 O% J7 M2 N' c3 u+ P25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
/ @: D  ?; L% f  S! V' K+ l. M; K$ @26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。7 K6 ^. Z* e# l: F+ R$ D- e
27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
  x' @- }* [1 D5 E7 Z! @! J28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。& ~/ {1 \6 b7 f
29.让孩子正确树立心目中的偶像。
& G1 s! P3 B: }$ ~& E* D
' j3 x) ]' K0 ]( w* v成长篇:
+ P% ^4 R8 E3 u$ T; z8 L  d+ P' q6 B1、给孩子一些私人空间。2 h( z( R$ L, u9 X7 y; u- X
2.给孩子选择的机会和权利。2 |/ G+ X$ i9 r" `7 |% N
3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
) }1 Y' I  l1 l3 s' f, r4.让孩子做想做的事。: j( I& m5 h1 J2 a3 o
5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
7 o( l1 I* R( e5 P6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。: N; i& K2 G# T; I0 Y
7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
( {# V; V; l0 t; Y5 D8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。7 e" r* W9 f* i
9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
5 Y3 p8 x6 S9 J10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!
4 F" y0 J" p8 s, f11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!
! j; _( I9 Y0 e% d+ k2 H! ~12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。# R- ], F9 C; s6 b- q; s2 H
13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
2 N5 @; [' X+ p+ X/ K8 L8 c0 W; z14.不要给孩子贴上“笨”的标签。
  `0 x. ~. U1 k  A: x+ L- {: J15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
  K& j+ _9 o' e- H$ M% I/ s, c16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。# W9 O& b  t% y
17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
7 Z2 r7 d$ c6 o4 a' w+ g4 }18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。6 Q% x* [! R. Z! Q9 {1 ~; ?7 D; ?
19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
9 F1 I2 q1 z: d/ c& \/ o20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。' Q1 b. Z) l# D1 [: H* V  Y
21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。; A7 X3 W6 J  X% }7 {4 t9 K
22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。
) W$ Z. Y0 L8 u" g5 r   
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发表于 2013-5-19 05:53:48 | 只看该作者
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