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查看:1275 回复:1 发表于 2011-4-11 15:08
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 楼主| 发表于 2011-4-11 15:08:32 | 只看该作者 |倒序浏览 |阅读模式

优秀的孩子是这样培养的 [复制链接]

教育专家给家长的100条建议!!!
4 v8 c! c# w3 H: s4 J8 h教育篇:
# Y# b9 Y. U( d- I1.每天花半个小时和孩子交流。
( Y3 T0 k9 O+ r1 F2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。
& \7 Y* {; J- }6 @- I+ N/ h3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
6 R9 c) d" B  V' e( e4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!% p0 y4 A; M5 z, k. d
5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
; ]! @# Z2 A7 z# s/ t6.严肃指出孩子的错误!
# \% J" R! A) t9 ]) p7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。; j! q0 Z- C! ]9 g
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
- ]  ~8 ]& s: _$ @* M5 |) ?; z9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
4 L/ E, w: _7 A$ V9 h0 u10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。& h+ h1 t/ j6 ~. ]% b! n; b: Z5 o2 \
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
1 N6 W! B3 q( }& a) _+ q0 H; U12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
) ~0 o& y' s3 v# ]7 u( _13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。& T5 U7 Y2 P5 ~4 e! z1 N
14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。
* ?) f! }! O$ t0 Y/ T2 \15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
8 i, j- U8 K* m2 @5 \16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。$ e6 o& n. L1 \+ J4 S! H2 [& J
17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。" V  B. V* H' b$ P( Z! G8 M& G
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?$ z5 ^: W- z5 d$ U. \: ?! o
19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!" Q3 f4 A' x" x9 V& Y. c# O3 y
20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。1 Q$ t) D& ^! _$ ?, m
21.从来不说孩子比别的孩子差。, ]1 [6 k( S% s# X
22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
# W: ]- O% y, w/ M% j4 f23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。8 m3 n. ~, c1 @5 |7 N2 m
24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。+ M1 Q; i/ d) O6 R4 K
25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
4 ^& _9 I, \- V2 G2 `! n0 b# h* z26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。8 D1 K6 c) R7 y$ \& C* w
27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
; x7 s; m- g- ?4 A28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。7 r6 n. Y- m4 _) N; N5 A% V
29.让孩子正确树立心目中的偶像。
& h: P( E( m$ \& `% D! ^2 F( f' B! n% C7 m5 h0 r4 z
成长篇:
2 q; {( b+ C6 S0 t1、给孩子一些私人空间。5 d6 U# N% l& Z  t9 j5 y' \5 _
2.给孩子选择的机会和权利。
8 I0 p1 q8 u! h) h) W0 J3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
" J' F& U) f" s$ O' \4.让孩子做想做的事。( ?/ |1 _& l" b. E" H8 t& D
5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。. z6 Q; o2 L- o2 R$ Q
6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。+ X% @, x& E6 t# }# B7 {# L+ m
7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
4 k9 z* L) Y$ X3 ^  n8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。' c" l9 |) |# O* M0 c! F& c
9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。6 W) x4 W9 p8 Z. ?6 y2 l  d
10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!0 T  M# D' g, h
11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!
* }4 [. M5 k1 Y% q12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。$ I+ y4 u. X6 V1 h7 A0 n! i- D
13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。+ _5 n/ s9 N1 x" ^$ j, \
14.不要给孩子贴上“笨”的标签。4 O" _6 C7 B6 j* b$ P% b
15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
( g* X5 h7 S& t9 D4 |16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
" i! Z: w2 L/ g- V7 }17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
5 w4 s% w2 j/ I18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。
7 q7 S# x8 Z4 E19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
. ^7 b6 \6 `# I& l3 M20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。& P$ X; m% _3 p8 ?! ]% Y: J# D& T
21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
: u) e& M; c; E3 s) _; `: D22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。
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发表于 2013-5-19 05:53:48 | 只看该作者
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