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查看:261 回复:9 发表于 2013-2-27 15:00
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 楼主| 发表于 2013-2-27 15:00:34 | 只看该作者 |倒序浏览 |阅读模式

现在小学生的题目真难啊 [复制链接]

    “奥运会的标志是五环,五环圆圈中有九个空白处,请将1-9这9个数字填入九个空白处,使每个圆圈数字之和等于13。”
/ t: _) b+ Y3 U& t' ~. R0 Y5 k# {     这一小学三年级作业中的一道题,你会做吗?  
  e. n' g: R2 N' ^5 o9 Q8 D      昨天我表妹到我家来,吃完晚饭开始做作业,舅舅让我看着辅导。刚开始有几道不会的题目我倒是还能磕磕巴巴的讲解出来。直到表妹突然问我这道题,说试了好一会儿还是不会,这可把我愁坏了,我一向数学不好,但是好歹也是正经大学毕业,没想到一个小学三年纪的作业竟然把我难倒了。好不容易把答案最后弄出来了,又被英语难倒了。小学三级的英语里竟然夹杂了一些高级词汇,把表妹的书翻遍也没找到答案。  
3 h& V7 J/ \. ?7 G" ~, J$ S    我想起弟弟的寒假作业,有些题目很古怪,很难做,经常是全家总动员都无济于事。   
9 u% r4 Z: @! h# b+ `* }: L    看着空下的一道道题,我很想问一句,这是给小学生做的题目么?这种拔苗式的题型,会不会打消孩子学英语的积极性?    现在学生作业里的题确实有一些是超出教学范围的,这些超纲超教学范围的现象,对孩子来说到底是拓展了思维还是打击了积极性呢?6 B8 U3 |( a( g- |6 T

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发表于 2013-2-27 15:00:43 | 只看该作者
现在孩子的作业就是难了  我都不会了
3#
发表于 2013-2-27 15:00:53 | 只看该作者
现在的幼儿园小孩都是天才。。。。
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发表于 2013-2-27 15:01:00 | 只看该作者
唉,中国的教育真是个问题啊!
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发表于 2013-2-27 15:01:08 | 只看该作者
感觉会影响积极性呢,反正我上学那会儿如果不会的多了,就特别闹心,时间长了就自暴自弃了
6#
发表于 2013-2-28 14:06:02 | 只看该作者
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发表于 2013-2-28 14:07:16 | 只看该作者
8#
发表于 2013-2-28 18:25:33 | 只看该作者
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发表于 2013-3-1 08:43:27 | 只看该作者
中国教育,伤不起
10#
发表于 2013-3-2 09:46:39 | 只看该作者
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