莱芜社区论坛

设为首页 收藏本站 社区 官方微信

莱芜社区论坛

查看:158 回复:0 发表于 2013-6-19 07:48
跳转到指定楼层
1#
 楼主| 发表于 2013-6-19 07:48:12 | 只看该作者 |倒序浏览 |阅读模式

培养一个喜欢读书的孩子 [复制链接]

 从小养成孩子爱读书的好习惯不但可以丰富孩子课外知识,一本好书还能教会孩子如何做人,培养孩子正确的德行,那么如何培养孩子对读书的兴趣昵?首先,家长要舍得购书、藏书,构建书香家庭,培养主动读书的意识。要努力让读书成为孩子的第一需要。只要家长有意识地培养孩子的读书习惯,孩子就会热爱读书,把读书当成一种享受。
* C! Z2 M+ P2 E7 c8 {6 F* B

& |. e" b1 t4 l+ d   一、带孩子进书店, j# z, {+ ~6 {# [9 t' H( g+ z
9 ?1 [% w: V# R  I. D
  带孩子进书店,让孩子徜佯在书的海洋中,通过书店的环境感受读书的气氛。在书店里看书的孩子也很多,或坐或趴,都在翻看着自己喜爱的书籍。书店就像一个“气场”,孩子去的次数多了,也就产生了“效应”。  `2 a+ X' L9 h& t7 i+ z* H% Q
6 b3 C1 U8 T+ ^; V4 U* \9 v3 W
  书店里各种各样的图书齐全,有许多书一定是孩子们喜欢读的。在这里,不用教他们,他们自己就会翻开来读,这对吸引孩子对书产生兴趣非常有帮助。孩子在书店也许能发现自己喜欢的书,这些书可能不在父母的选择之列。孩子们可以通过自己购买喜欢的书,体验到购书带给他们的乐趣,从而对书产生兴趣。
' |- ~* Q$ r& o# E) ?: J: q- D* W4 v0 {0 T8 ~# y! r0 M
  最初去书店,可跟着孩子,观察孩子在看哪些书,必要的时候给予一些引导。以后,家长和孩子—进书店就“分道扬镳”各看各的书去了。
8 u/ {& B# ^8 w
% b1 _: m9 F- [# X& \3 I   对于孩子选择的书籍,给他充分的自由度。在孩子还没真正喜欢上阅读的时候,首要的任务应是想方设法激发他们的阅读兴趣、保护他们刚刚萌发的阅读兴趣,而不是用应该读什么、不应该读什么、什么书读了要没收,这样的“禁令”来扼杀他们的阅读兴趣。% Q# t" G; z; O( Q' d

' g7 m/ O" |$ A+ ?+ }8 ^   凡是书店里的书,只要孩子乐意看,就让他尽情地看,基本上不干涉。至于买书,则可给孩子立一条规矩:漫画书可以在书店看,但不买。理由是漫画书字少,一本书有时不到半小时就看完了,买了划不来。其余的书,只要孩子喜欢就买。
$ b: k& K8 u! W' q1 Y( t: k
7 |# w$ }3 ^' O5 k   二、与孩子同读书9 Q* K4 E" _1 O4 y4 d8 W* @

; W  d8 w% c5 E5 e( W( M  k  |! n   无论自己的工作有多忙碌,每天都应当抽出一些时间与孩子共同阅读,分享名家经典,这对家长自身来说,是一种情操的陶冶,对孩子来说,更是一种无声的教育,有利于学生在品书的过程中心灵得到滋润,得到净化,更有利于亲子双方在文化修养上的共同提升。* A) }- V' d( k( `; v" q* D4 Z8 u
: c4 g! z( y# \+ q4 f  f* I! u
  让书香弥漫家庭,让家长成为孩子读书的榜样。父母和孩子一起读书的时刻也是家庭生活中很幸福的时刻,父母亲和孩子一起读各种各样的书,增强了彼此的交流,加深了彼此的感情,对父母,对孩子,对家庭都是一种陕乐。书滋润着两代人的心田,也必然能提升了两代人的素质。1 u0 }' Y9 k$ O6 S8 ^9 t$ v8 p

) s( s. M. r5 Q0 ?7 `- K   因此,每天需有固定的读书时间。在这一段时间内,大家都在读书,雷打不动,如果有事情错过了,也一定要补上。经过一段时间的强化和训练,固定时间内读书,就成了一种习惯,和洗脸、刷牙、吃饭、睡觉一样,成为一种需要后,想不让孩子读书,都难了。0 y& I" X! ]$ F0 G. d; V
  l( i1 j. }2 h, d% z* A9 m
  三、读书给孩子听
" y4 P4 y1 m* \6 [0 h5 z. \7 U' y. J$ P" R
  阅读从倾听开始,孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。经常给孩子读一本经典童话或寓言,让孩子从小就感受到书中的快乐和情趣。“为孩子大声地读书”是培养孩子阅读习惯的最为简易而有效的方法。这里所说的“大声”并不是发出很高分贝的声音的意思,而是指“读出声音来”让孩子能够听清楚。每当我们给孩子朗读时,就会发送一个“愉悦”的信息到孩子的脑中,甚至将之称为“广告”亦不为过。我们推销的东西叫“阅读”,而朗读故事是一种令人愉悦的推销方式。& q0 V6 f2 C3 v, z% p
9 E. d8 ^$ T" m4 Q9 B( [- _% z9 O
  为孩子大声读书,本身并不困难,难在持之以恒。选择合适的时间段,每天坚持至少读20分钟,和孩子一起快乐地享受这个过程。尽可能提早开始读书给孩子听,并且一直坚持下去,可以使孩子沉浸在一种丰富的、具有条理的,以及有趣的语言环境中。; v% `8 Y: {' I3 }3 v+ \: A" x

/ ~5 k7 H4 M% F: c   四、和孩子聊书" n* y& P: N9 A: _& Q
5 P7 M5 {3 C0 S! x1 ^; m% Y  [
 5 {( ?' l$ K, b' C. c# B2 ~: A
  “聊书”主要还是帮助孩子去发现可能被忽略的东西,好玩的东西。大人如果通过要求孩子“再读”的方式,可能起不到好的效果,但大人通过自己读,与孩子开心地聊一聊,孩子可能就会去重读。在与孩子聊书的过程中,大人与孩子的关系是平等的。大人有丰富的社会阅历和阅读经验,自然在理解的深度上是孩子所不能及的。但是孩子天真率直,没有那么多思维定式,而且特别善于发现细节。在对故事的理解上,大人并不总比孩子高明。因此在聊书时,大人需要蹲下来,不要高高在上。让书中的营养滋润着孩子幼小的心灵,伴随着孩子成长。9 \6 I* v# G* t6 L; M

, I6 y/ D4 W& ~5 q; O   五、为孩子做读书记录2 \& K; A. I7 D# E7 G; i
8 U; S8 e' H7 B6 S, R7 f4 g
  不少家长喜欢为孩子做成长记录,这是非常好的习惯,孩子的成长大事,日常活动,童言稚语,都可以记录下来。大人时常翻看和回味,感到乐趣无穷。如果我们也能将孩子的读书成长经历记录下来,不但会非常有趣,而且会对引导孩子阅读很有帮助。
0 R6 @9 i6 {" g- j7 x3 q1 V8 U( Y$ n1 E6 Q
  最简单的记录是记下每个阶段孩子读过的书。仅仅列出时间段和书名,就已经很有价值了。不过,一起参与,而且以有趣直观的形式来记录。
' y& N7 `; v4 q9 y* o( ^  v: \" M& Z8 U4 ~
  更为细致的记录还可以包含阅读的方法和孩子的阅读反应,如对某些书的好恶,读某些书时提到的有趣问题,对某些书的评语,读完后的感想等等。大人可以时常翻出这些记录,来分析孩子的阅读发展情况,孩子也可以用来重温当时阅读的快乐情景,从而进一步重复阅读或进行延伸阅读。
9 y8 `7 ]3 O# Q1 \( W& i- |8 O+ d
分享到: QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
转播转播0 分享淘帖0 分享分享0 收藏收藏0 顶0 反对反对0
 
回复 转播 分享 百度谷歌雅虎搜狗搜搜有道360奇虎

使用道具 打印 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表