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查看:1117 回复:1 发表于 2012-5-15 19:11
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 楼主| 发表于 2012-5-15 19:11:41 | 只看该作者 |倒序浏览 |阅读模式

惩罚宝宝十个科学方法家庭教育 [复制链接]

惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
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1、规劝5 b6 u* J4 K# D+ `5 _

* s& a) E) s7 S% c2 H. C# v案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
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4 ]9 L3 X* b; _; s, t方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
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; d- L) A' f- z! y) A- Y建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
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7 h+ l$ l2 ]7 r; r1 z/ K2、打手案例:打架、乱丢东西……- Z; ]1 o! K$ T6 g7 S/ V
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方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
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8 P  {% G" Y: P5 Y; E建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。0 o& c$ x$ X/ x- q) H8 {
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3、罚坐. Q* Y' _$ G8 w, [8 H

4 G' X; F5 t$ u' I$ \案例:吵闹不休、吵架……
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0 |( B- s8 A, ^" q9 M, b方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。8 J& A8 {) F+ Y: F: ?" A2 w

3 Y8 T3 Y2 F0 F+ o+ V* K4 K& J建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。' o- G, f4 q; N% ~- ?' p3 [' D

" w; w) t; g# n, Z4、帮忙做家务$ g7 ~- x* ^* R6 `4 D
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案例:乱画,乱丢东西、玩具……4 h1 @3 ~9 j+ D9 s* Q
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方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。2 Z0 j5 v. x0 Z. e( L& }$ G9 v$ o
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建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。1 i, X& e, k& _; p6 I2 K% B8 V1 P

4 f* R5 E. V$ m( M5、画画  n; ^$ g/ P! b

. j4 D' H  k6 V4 A( M案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。+ X+ y; V$ G: b9 y, }# j! ^  o
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方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。7 Q9 j4 u: J% H$ R8 c/ v8 {3 e

- t# U2 X" B& _* u, s建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
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' a6 N/ Z2 c+ q! L4 e" ~: l; ^  @6、罚站/ G6 x* z, [+ E" r; X8 j2 J
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案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
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+ T5 E* u2 N1 D4 b0 r方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。! T8 D' u5 v% ?) U4 g8 V# x

' o2 {  b/ k4 M" {: V: F2 o$ @建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。' g5 {1 Y+ h8 }6 g! R8 i

" Y( u. m/ r; ^8 ^2 n7、看书、写字
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案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……/ [. \; I% f! m. C6 k( `5 L

( j( k6 _) X. z# o9 c5 f. g; O方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。$ D1 m: f: G+ Q2 V

- ]8 f. d8 Q% ?/ V6 e建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。1 P2 {9 f- f% `- |' w% }! I0 A& J

# B) q( a2 C6 {" m% u7 e9 b2 a% H8、没收心爱的东西
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案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
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方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。, M' K$ l2 o+ l* E* i6 `

# N# g) r& n  A) j) k3 {建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。' U: J* l* b& G* E: m, U0 }

/ L5 ^  \/ L$ ~0 G* N9、排豆子
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案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。( [, F  z/ D' n; r( \2 B

: w- M* u( R- X+ G; _! k4 @7 e/ h方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。  e2 b. Y/ q& ]! r
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建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
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10、禁止某些权利、要求% k) ]. h! X0 X* }
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案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……: T' Z7 H& B# |% X
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方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。& [9 v& W& ^% W! c' S
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建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
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实施惩罚时的注意事项:' {$ ]' j3 }* `+ r

8 `5 v) t. k/ I' A2 G关键:把握原则 控制情绪2 e- k$ |! i8 t
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此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
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1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;
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2、控制自己的情绪反应;
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3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;7 O" ~$ V/ a( g
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4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
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7 T) y5 [. S; u  @5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
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% `& ?9 ^6 l* l. B6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
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    摘自http://www.zhichuangkk.com/,对孩子从小的教育希望大家都能重视起来!
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发表于 2012-5-16 08:55:09 | 只看该作者
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